12月8日下午，遂宁市张东名校长工作室沙龙研讨会在校史馆召开，名校长工作室领衔人张东主持会议。遂宁市张东名校长工作室成员及成员学校干部、遂宁中学张东名师工作室成员，以及部分兄弟学校有关负责人参会。
经验分享 智慧碰撞
共研促提高，共行方致远
在交流会上
三位名校长工作室成员
结合各自学校实际
分享了本校落实“双减”的探索与初步成效
并提出了自己的有关思考
遂中党委副书记、纪委书记杨兰萍
《“双减”背景下的遂中思考》
遂中党委副书记、纪委书记杨兰萍以《减负、提质、增效——“双减”背景下的遂中思考》为主题作了专题分享。她简要分析了“双减”政策的背景、重要意义和核心要义，并结合本校实际情况，从课堂教学、作业设计、课后服务等方面对“双减”政策的落地，进行了经验分享和案例分析。她表示，接下来，遂宁中学将深入挖掘教育内涵，乘着“双减”之风，用心、用情、用爱成就有温度、有深度、有广度的教育，让教育“返璞归真”，为学生幸福人生奠基。
安居一中党委书记、校长张爱明
《聚力双减，推进学校高品质发展》
遂宁市安居一中党委书记、校长张爱明以《聚力双减，推进学校高品质发展》为主题，介绍了学校在细化德育管理，理清重点分层规划;抓实教学工作，提升育人质量;强化队伍建设，凝聚团队力量;注重文化建设，强化精神引领等方面的具体做法和经验。并认为具有良好的品德、较高的学术、先进的理念是做好校长的根本，更要从思想引领力、课程构建力、队伍建设力、文化浸润力、人格影响力等方面来提升校长的能力，从而全力构建高品质学校，有效落实“双减”各项工作。
大英玉峰镇初级中学副校长袁伯勇
《聚焦立德树人，着力减负增效》
遂宁市大英玉峰镇初级中学副校长袁伯勇以《聚焦立德树人，着力减负增效》为主题，主要围绕课后服务、教育教学等内容，从教师和学生层面分享了学校的具体做法。并表示学校是培养学生全面发展的主阵地，教育教学工作要以帮助学生，为学生创造良好的、积极向上的学习环境，传递社会正能量为工作出发点，保证学生在学有所成的同时，能有阳光、勇敢、向上的人生态度。
此次论坛会上，名校长工作室成员结合本校的做法和经验进行分享交流，共同探讨，提出了新的思考，拓宽了新的视野，这不仅是一次教育论坛，更对全市教育优质均衡发展提供了新的指引和方向。
方向引领 激励前行
张东校长作重要讲话
最后，张东校长对各成员校的“双减”经验和做法表示充分肯定，并从“双减”的出台背景、“双减”的本质特征、“双减”的重要意义等方面进行了分享交流。同时引导大家对未来教育发展趋势、学校育人方式、学生个性发展需求、教师课堂教学创新等方面进行探索和思考。
张东校长认为，面对未来的不确定性，大家在思想上要有教育前瞻性和顺应能力，在行动上要把握节奏，谋定而后动。并强调落实“双减”政策，大家要提高认识，聚焦学科核心素养，坚持“五育并举”，把高考评价体系作为一个重要指标。要着力于从学生发展、质量提升、全面发展上做好课后服务工作，并通过课后服务，推动学校课程的优化调整，实现学生全面、充分、个性、特长和卓越发展。同时，他认为，“双减”重点在高效课堂，而课程改革是重中之重，要进一步优化课程内容，满足学生多元化、个性化发展，有效提高学校教育教学水平。希望大家在“双减”背景下继续积极探讨、认真实践、总结经验，取长补短，充分发挥工作室引领示范作用，让“双减”工作真正落实落地，让每一位孩子健康快乐成长。
张东校长的讲话阐释深刻、内涵丰富，生动诠释了落实“双减”，回归本真的内涵，为“双减”背景下解决学校办学的困惑，具体推动学校高质量发展提供了方向指引与路径参考。与会人员深受启发，达成了思想共识，获益匪浅。
遂宁市张东名校长工作室、遂宁中学张东名师工作室成立以来，工作室成员认真按照工作室的工作要求，在张东校长的带领下，扎实开展好各项工作，切实履行好自身职责，取得了一定成效。接下来，工作室全体成员将凝心聚力，坚守教育初心，担当历史使命，潜心耕耘在高品质教育的沃土上，为全市教育事业的发展作出应有的贡献。
此次论坛活动
进一步加强了工作室成员对“双减”的理解和认识
为各校推动“双减”政策落地生根
聚焦提质增效作出了有效的探索
将有效推动各学校教育教学水平的提高
共同书写教育教学发展新篇章
